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2018/6/19 17:32:24來源:新航道作者:新航道
摘要:很多雅思考生為了提高雅思閱讀分?jǐn)?shù),做了很多題目,但成效不大,這時可以想想是不是備考書籍選擇不當(dāng)造成,建議考生們多多看劍橋雅思真題。上海新航道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雅思小編給大家?guī)砹藙蜓潘?3Test1閱讀Passage3答案解析,希望對考生們提高備考水平有所幫助。
很多雅思考生為了提高雅思閱讀分?jǐn)?shù),做了很多題目,但成效不大,這時可以想想是不是備考書籍選擇不當(dāng)造成,建議考生們多多看劍橋雅思真題。上海新航道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雅思小編給大家?guī)砹藙蜓潘?3Test1閱讀Passage3答案解析,希望對考生們提高備考水平有所幫助。相應(yīng)的原文譯文,請點擊:劍13Test1雅思閱讀Passage3原文翻譯:人工智能藝術(shù)家。
文章結(jié)構(gòu)
體裁:說明文
主要內(nèi)容:本文主要探討電腦藝術(shù)是否是真正的創(chuàng)作及人們對它的偏見。
結(jié)構(gòu):
第1段:許多例子證明電腦可以創(chuàng)造出讓人沉迷的藝術(shù)作品。
第2段:電腦藝術(shù)讓許多人甚為憂慮。
第3段:人類作品的終點與電腦創(chuàng)造力的起點。
第4段:Simon Colton提出在鑒賞電腦藝術(shù)和人類藝術(shù)時的雙重標(biāo)準(zhǔn)。
第5段:能夠創(chuàng)造出以假亂真的樂曲的人工智能遭到多方質(zhì)疑。
第6段:實驗證明無論專家還是普通人都對人工智能的創(chuàng)作抱有偏見。
第7段:偏見的來源。
考題解析 Questions 27-31
題目歸類:Multiple Choice 單項選擇題是雅思閱讀中難度較高的題型之一。單選題的定位詞并不難找,通常以人名、地名的形式出現(xiàn),或是明確告知在某個段落。難度大的選擇題在定位之后,需要對整個段落進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析,甚至概括總結(jié)出段落大意,再與4個選項作同義替換。注意:區(qū)分例子與觀點對于解題異常重要,例子是為了論證觀點而存在,所以在選項中應(yīng)避免選擇描述例子的那個迷惑選項。
題目解析:
27、答案:B
答案解析:題目:第1段中提到電腦生成的作品時,作者暗示了什么?A.人們對這些作品的接受度差別很大。B.在這個領(lǐng)域已經(jīng)有了長足的進(jìn)展。C.它們在某些藝術(shù)領(lǐng)域的成就高于其他藝術(shù)領(lǐng)域D.它們的進(jìn)步不像公眾認(rèn)為的那般重要。此題需要對整段做出總結(jié),從作者的語言色彩,從“creative talents(創(chuàng)造才華)”“enraptured(沉醉其中)”和“售價高達(dá)數(shù)千美元”等可以看出,作者在描述電腦藝術(shù)所取得的成就。
28、答案:C
答案解析:題目:根據(jù)Geraint Wiggins的看法,為什么人類對電腦藝術(shù)充滿憂慮?A.從審美上來看,他們劣于人類藝術(shù)。B.它們終究有一天會超越人類藝術(shù)。C.它們破壞了人類本性的根基。D.它們會導(dǎo)致人類能力的衰退。通過人名定位;提到了電腦藝術(shù)讓人們憂慮,擔(dān)心它會帶走人類之所以被稱之為人類的某些特殊的品質(zhì);其中原文take something special away from...human與選項中undermine a fundamental human quality匹配;假如不認(rèn)識undermine,可通過排除法做題,原文中并未提到審美上的優(yōu)劣或它是否有一天會超越人類藝術(shù),也沒有提到導(dǎo)致人類能力的惡化。
29、答案:C
答案解析:題目:Aaron和the Painting Fool之間最本質(zhì)的區(qū)別是什么?A.開發(fā)者的背景B.公眾對其作品的反應(yīng)C.它們創(chuàng)造物的來源D.輸出的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。原文unlike一詞說明這句說的就是Aaron和The Painting Fool不同之處,接著掃讀可知,后者所需指導(dǎo)極少,作畫靈感來自于自主搜索網(wǎng)絡(luò)材料。選項中的subject matter指“作畫主題”,原文中用concepts(概念)來表示,選項中所說的source(來源),是指“Aaron的創(chuàng)作源自程序員的direction,而The Painting Fool則是來自網(wǎng)絡(luò)自主搜索”。
30、答案:D
答案解析:題目:厭倦會帶來的一種潛在危險;D段開頭否定了前一段中科學(xué)家“厭倦有益創(chuàng)造”的論點,可知本段內(nèi)容為厭倦的負(fù)面作用。第6行的toxic體現(xiàn)出對人們的危害,以及后文的inability、feel worse、frustration和irritability等用詞,均體現(xiàn)出可能會對人們造成的危害。
31、答案:A
答案解析:題目:作者提到了將一把椅子的系列畫作作為電腦藝術(shù)的例子,它們·····A.取得了震撼效果B.展現(xiàn)了某種真實的藝術(shù)技巧C.與一位知名藝術(shù)家的作品異常相似D.強(qiáng)調(diào)軟件的技術(shù)限制。椅子這個定位詞并不難找,根據(jù)段落結(jié)構(gòu),椅子例子是為了論證上文Colton提到的“Software即選項中的criteria,double即選項中的different。
考題解析 Questions 32-37
題目歸類:Matching 結(jié)尾句配對題是雅思考試中難度適中的一種提型。有些時候定位詞非常不明顯,或已經(jīng)被同義替換掉,需要通過句子的內(nèi)容去尋找后半句。在做題之前可以仿照選擇題的做法,只讀題目不讀選項,在按照順序讀文章時,看到某個定位詞,就從A選項開始從上至下排除即可。
題目解析;
32、答案:D “在對比人類和電腦的藝術(shù)成就時”
答案解析:題目:Simon Colton說在····時,考慮長久觀點是很重要的。文中提到Colton不同意直接用人類藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量機(jī)器創(chuàng)造力,畢竟人類“有著數(shù)千年的時光來發(fā)展藝術(shù)造詣”。這里定位比較困難,因為millennia一詞我們得知,人類的藝術(shù)之路走了千年,但機(jī)器藝術(shù)卻沒有。確定定位后,可知這是在measure兩種藝術(shù)形態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)時出現(xiàn)的論點。
33、答案:A “創(chuàng)作出與人類作曲家?guī)缀鯚o差的作品”
答案解析:題目:David Cope的EMI軟件通過····讓人們驚訝。此處需要從上下文看出surprised,EMI可以仿作Cope的曲風(fēng),甚至各位大師如巴赫、肖邦、莫扎特的曲風(fēng)。根據(jù)邏輯,既然是仿造改寫,按理說熟識大師名曲的音樂專家應(yīng)當(dāng)能夠聽出差異,然而原文中說觀眾們都被感動哭了,連古典音樂專家都覺得自己真的在聽巴赫的作品,對應(yīng)選項中的virtually indistinguishable,即EMI使人驚訝的是它曲風(fēng)與真正的大師幾乎無差。
34、答案:E “公開自己程序的技術(shù)細(xì)節(jié)”
答案解析:題目:Geraint Wiggins批評Cope沒有····做題時盡量不要跳過句子只讀定位詞出現(xiàn)的部分,因為上下文的邏輯關(guān)系一旦割裂,出現(xiàn)生詞是無法推斷的。正如本題,定位詞出現(xiàn)的句子中出現(xiàn)了blasted(怒斥)、pseudoscience(偽科學(xué))、condemn(譴責(zé))等不常見的詞匯,但如果從前面一句“不是每個人都買賬(impressed)”來看,可以看出用such as引導(dǎo)的Wiggins既是不買賬的人中的一個例子,這樣就可以推測出上述三個詞均為impressed的反面,多少可以猜到她在質(zhì)疑Cope,即對應(yīng)題干中的criticised;而通過vague explanation可知,Cope在解釋自己的軟件如何運(yùn)作時非常含糊其辭,沒說清楚,對應(yīng)題干中的not;答案選項中的technical details對應(yīng)原文中的how the software worked。
35、答案:C “創(chuàng)作音樂時完全依賴創(chuàng)作者的想象力”
答案解析:題目:Douglas Hofstadter宣稱EMI是····本題易于定位;文中提到Hofstadter說EMI所創(chuàng)作的復(fù)制品依然完全依賴原創(chuàng)作曲家的創(chuàng)作沖動。于是要在答案選項中找到原創(chuàng)作曲家相關(guān)的句子,即答案選項中的creator,原文中的rely on替換答案選項中的dependent on,而completely替換了entirely,答案中的imagination用來替換原文中的creative impulses.
36、答案:G “發(fā)現(xiàn)聽到的是一個電腦軟件的產(chǎn)出”
答案解析:題目:聽過了EMI的音樂的觀眾,在····之后非常氣憤.本題易于定位;文中提到當(dāng)觀眾發(fā)現(xiàn)真相時對Cope充滿怒氣,甚至有人想去揍他;通過上下文可知這個truth為EMI是電腦產(chǎn)物。
37、答案:B “被告知作品是人類還是軟件寫的”
答案解析:題目:David Moffat的調(diào)研對象需要在沒有·····的情況下評價音樂。文中提到參與者并未被提前告知聽到的音樂是人還是電腦創(chuàng)作的,但被要求去猜測作者;可以通過題干中的主語participants定位,通過without可找到原文中的weren't told beforehand,從而確定答案。
考題解析 Questions 38-40
題目歸類:YES/NO/NOT GIVEN。
38、答案:YES
答案解析:題目:Moffat的調(diào)研或許可以解答人們對于EMI的反應(yīng)。本段開頭問了人們?yōu)楹螌MI有如此反應(yīng),而定位詞Moffat出現(xiàn)的句子提到,他的研究可能可以提供一個線索;clue即explain的同義替換詞。
39、答案:NOT GIVEN
答案解析:題目:Moffat實驗中的所有非專業(yè)人士的反應(yīng)都在預(yù)料之中。原文提到non-experts時并未說到他們的預(yù)期反應(yīng)會是什么,也就無從說起他們?nèi)及凑疹A(yù)期反應(yīng)。
40、答案:NO
答案解析:題目:Justin Kruger的研究結(jié)果質(zhì)疑了Paul Bloom關(guān)于人們對電腦藝術(shù)存在偏見的理論。該題是典型的兩位研究人員的觀點是相同還是相左的問題;本題在原文中并未出現(xiàn)明顯的同意或反對,只能通過兩人的理論來推斷;提到Paul Bloom認(rèn)為我們從藝術(shù)作品中得到的愉悅部分來自于作品背后的創(chuàng)作過程;Justin Kruger的實驗表明人們?nèi)绻J(rèn)為作者創(chuàng)作該作品時花的時間和精力越多,他們就會越享受這個作品;從本質(zhì)上與Paul Bloom觀點一致。
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