劍橋雅思系列資料一直是考生備考雅思考試的必備資料之一，現(xiàn)在劍橋雅思14系列資料也已經(jīng)出來了。今天上海新航道雅思培訓(xùn)學(xué)校給大家?guī)砹藙蜓潘?4聽力Test4Section3答案及解析，希望對各位備考雅思的考生們提供幫助，取得理想的成績.

  劍橋雅思14聽力Test4Section3答案及解析

  談話場景：學(xué)習(xí)場景

  人物關(guān)系：一對朋友

  談話話題：請教兒童文學(xué)課程的相關(guān)內(nèi)容

  考題解析

  Question21答案A

  聽前預(yù)測:定位詞: purpose、children's literature;提示詞: interesting。此題要求選出Trevor認(rèn)為有趣的一個事實(shí)。

  題目解析:定位詞重現(xiàn)后,可以聽到Stephanie說“whether it should just entertain children or should be educationa,aswe,對應(yīng)B選項(文學(xué)作品可以既有趣又有教育意義),但從前文可以看出,這句話是在對the purpose of children's literature做進(jìn)一步的闡述,而不是在說具體的有趣的地方,并且從whether可以得知這并非是一個肯定的事實(shí),故排除B選項;之后Trevor說“What's fascinating is that the writer isn't necessarily conscious of the message they re conveying其中fascinating與題干中的interesting同義,isn't conscious of與A選項中的may not lise同義, message對values, conveying對應(yīng) teaching,因此答案為A。后文雖提及與C選項有關(guān)的信息,但文中表達(dá)的是兒童應(yīng)該聽從成人的話,而非C選項中的模仿故事中的角色,因此可排除C選項。

  Question22答案C

  聽前預(yù)測:定位詞: module;提示詞: made him。此題要選擇的是這門課程讓Trevor想做什么事情。

  題目解析:首先聽到Trevor說他意識到了兒童故事的重要性,這個信息與三個選項均無關(guān);接著聽到他說“it inspired me to have a go at it myself",其中第一個it指代module,第二個it指代寫兒童故事, have a go at意為“嘗試”,對應(yīng)C選項(他決定自己寫一些兒童故事),因此答案為C。A、B選項在文中均未提及。

  Question23答案A

  聽前預(yù)測:定位詞: Pictures module;提示詞: because。此題要求選擇Stephanie對繪畫課程感興趣的原因。

  題目解析:先聽到含定位詞Pictures module的信息"there's a module on pictures",接著Stephanie提到some frightening ones(ones指代前文的pictures),與B選項中的beautiful illustrations相矛盾,故排除B;之后她又將圖片和文字進(jìn)行對比,但她說的是"Pictures can be so powerfuul, just as powerful as words”(圖片和文字一樣具有感染力),故排除C(她認(rèn)為插圖比文字更重要);最后她說“I've always enjoyed drawing, so that's the field I want to go into when I finish the course. " 對應(yīng)A選項(她想成為一名插畫師),因此答案為A。

  Question24答案B

  聽前預(yù)測:定位詞: comics;提示詞:agree。此題要求選擇雙方就漫畫所達(dá)成的共識。

  題目解析:定位詞重現(xiàn)后, Trevor首先發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“… I'm not convinced of their value, not compared with books. One of the great things about words is that you use your imagination, but with a comic you don't have to”,此處的兩個觀點(diǎn)分別對應(yīng)了A選項(漫畫次于書籍)和C選項(漫畫阻礙了兒童發(fā)揮他們的想象力)，但是從后文可知Stephanie沒有對此表示贊同,而是用轉(zhuǎn)折連詞but引出了相反的觀點(diǎn):“here are plenty of kids who wouldn't even try to read a book, so I think comics can serve a really useful purpose,對應(yīng)B選項(漫畫是有潛在利用價值的),接著Trevor對此表示了贊同,因此答案為B。

  Question25答案B

  聽前預(yù)測:定位詞: books、only boys、only girls;提示詞: surprised。此題要求選擇讓Trevor覺得驚訝的事情。

  題目解析:首先Trevor提到"For years, lots of stories, in English...."(至少英文故事中男孩和女孩間的差異已經(jīng)存在很多年了),對應(yīng)A選項(針對男孩和女孩的童話故事中的這種差異,這么久以來都沒有受到質(zhì)疑),但是他并未表現(xiàn)出驚訝;然后提示詞surprised同義詞amazed出現(xiàn)并引出了答案對應(yīng)信息"how many books were targeted at just one sex or the other”,對應(yīng)B選項(很少有童書是既面向男孩又面向女孩的),因此答案為B。C選項在文中未提及.

  Question26答案F

  聽前預(yù)測:定位詞: Perrault's fairy tales

  題目解析:定位詞重現(xiàn)后, Stephanie對Perrault's fairy tales評價道“no stories of that type had been written before, these were the first",其中type為F選項中的genre的同義替換,first對應(yīng)F選項中的new,因此答案為F。

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