全部課程導航
-
雅思課程
-
托福課程
托福基礎班
托福沖刺班
精聽精讀
托福一對一
-
封閉住宿班
-
SAT課程
-
ACT課程
-
GRE/GMAT課程
-
SSAT課程
-
考研課程
-
四/六級課程
超超超超詳細托福改革備考建議！新航道北美頂梁柱的專業分析！
2023/10/14 17:01:32來源：新航道作者：新航道
摘要：超超超超詳細托福改革備考建議！新航道北美頂梁柱的專業分析！
超超超超詳細托福改革備考建議！新航道北美頂梁柱的專業分析！
4月11日，ETS在北京召開全球發布會，正式宣布自2023年7月26日起托福iBT®考試將全新升級。其中，最大亮點是托福iBT考試時長將縮短至2小時以內，托福iBT考試將成為全球主流英語測試中最短的考試 。讓我們先一起來看一下本次升級具體有哪些變化：
托福考試改革對照表
（適用于2023年7月26日后）
除了以上考試內容的主要變化以外，本次升級還涉及：
1. 精簡考試流程說明和操作引導；
2. 所有現有考試日同時開放上、下午場考試；
3. 考試結束后會獲知正式分數報告發布日期，收到實時分數報告狀態變化通知；
4. 已報名的考生，在2023年4月13日-4月30日期間，可免費轉考一次（*在此期間轉考需提前申請的時間從4天縮短至0天）；
5. 本次考試體驗升級同樣適用于家庭版托福iBT考試（中國內地考生報名方式不變）；
那么對于托福本次重磅改革，我們托福考生又該如何應對接下來的新版考試呢？來聽聽新航道北美托福頂梁柱們的專業建議吧！
寫 作
方濤老師
新航道托福寫作主講
寫作板塊可以說是這個改革影響最大的板塊。我們可以梳理一下改革的細節，以及如何積極備考。
綜合寫作部分保持不變。總結聽力材料和閱讀材料中的相互沖突的點。由此可見。綜合寫作最考驗學生的聽力能力和概括能力。針對這部分，考生還是要練習聽力和速記能力。還有，在做閱讀的時候，一定要看的認真仔細。很多閱讀中的點會在聽力中重現，閱讀的邏輯不搞定，絕對會影響聽力的理解。在總結聽力的時候，雖然不建議考生大段照搬聽力的原句 ，但是我們 強烈建議學生使用聽力中的一些核心原詞，比如動詞或者形容詞。這些原詞可以很大程度上避免學生由于同意替換而導致自己寫的句子和原文出入很大，或者句子質量不高。
原來的獨立寫作取消了，取而代之的是學術討論寫作(Writing for an academic discussion task)。教授發起討論，兩位學生闡述自己的論點和依據，考生可以有10分鐘時間，對題目材料中的內容進行回應，或以此為基礎表達觀點。同時，考生需明確陳述、闡述立場或論點，寫出一篇至少100字的文章。
（試題示例）
改革后，雖然字數要求變少，但是難度并沒有下降。原來的獨立寫作更加的主觀，在改革后，主觀性大大下降。相反對學生的綜合能力考核更加嚴格。考生需要看閱讀了解兩位學生的論點，還需要發表自己的觀點，所以其實對考生的邏輯要求很高。至于詞匯語料，涉及的話題等，從目前掌握的信息來看，變化不是很大，還是會涉及常規的環境，教育，經濟等。
（*閱讀時間也包含在10min內）
閱讀
陳磊老師
新航道托福閱讀主講
2023年是一個比較特殊的年份，隨著疫情防控的放開，大家的生活將逐漸走上正軌，而托福也即將迎來新的改革。針對閱讀部分的變化，我們又將如何應對呢？
關鍵詞：穩定性；熟練度
隨著考試篇目的減少和加試被取消，實際上每道題的分數在變相增加。之前也許個別基礎題目做錯，官方不會扣分，或者扣分不多，但是現在要拿到理想的分數，我們要拿到該拿的所有分數，這意味著不能出現失誤，要在單位時間內保持好穩定性。此外，考試所考察的題型沒有變化，這意味著做題思路應保持不變，但是整體容錯率變低，這對各位考生的熟練度提出了更高的要求。
針對上述情況，我們應該做些什么？咱們不妨先來看看官方怎么說，也就是傳說中的“考試大綱”。
以上內容來自于最新的OG，在書里ETS明確了測試的重點，其實大家仔細看一看就會發現，三個測試層面都落腳在了“major points and important details”，換成大白話來說就是要考段落的“中心”，所以大家做題時一定要側重于尋找和理解段落的主要內容。要達到這個目標，我們應從以下幾個維度入手。
一： “詞”的維度
說起詞匯，也許大家的第一反應是各類學科詞匯，其實不然，托福是個語言類考試，不會過多考試專業背景知識，況且這些學術性的詞匯不會出現同義改寫，大家把它們當符號來處理即可。真正需要背熟的是基礎詞匯，我們要努力的方向是基礎詞匯的廣度和深度。說直白點，一個單詞擺在我們面前，我們能脫口而出它的幾個意思。這是解決所有題型的基礎，也是詞匯題的測試重點。
二： “句”的維度
閱讀里充斥著各類長難句，雖說詞匯都認識，但是否看一遍這些長難句，我們就能讀懂，這是擺在我們面前的問題。句子主干的劃分，三大從句，非謂語是我們面前的三座大山。只有解決了這些基礎問題，我們才有可能做到快速拆解長難句，在最短的時間內讀懂句子。考試里的句子簡化題在重點考察這個維度。
三： “段”的維度
閱讀的題目是以段落為出題單位，這需要我們具備熟練的快速段內定位技巧，了解略讀和精讀的操作方法，以及略讀和精讀在不同場合下的使用原則。在最短的時間區分段落的主次信息，快速地在段落中找到出題的對應點。從而最大程度避免閱讀吃力，讀了就忘的情況發生。往往大家最害怕的六選三在重點考察這個能力。
希望同學可以利用好自己的時間，按照上面的步驟來提升能力，同時在做題之余多多積累考試相關背景內容，早日收獲滿意的成績!
口 語
文碧云老師
新航道托福口語主講
繼2019年8月1日后，托福即將于今年7月迎來四年內的又一次重大改革，口語部分雖未在內容方面被“動刀”，但在考試的流程方面受到了一定的影響。主要的影響來源于上下半場間10分鐘的休息被取消，這就意味著學生在完成兩篇閱讀和兩個section的聽力后會直接從輸入性考試進入到輸出性考試。那么挑戰來了！首先是心理挑戰，考生需要在狀態切換方面更快速自如，作答聽力的狀態要干脆利索地變更到作答口語的狀態。其次面臨的就是生理挑戰，整場考試預估在141分鐘左右，那如果nature is calling me 該怎么辦呢？建議考生在早餐方面，盡可能多食用飽腹感強的食物以及減少大量飲水哦。
此次改革將對寫作部分做出較大改動，那么ETS是否會這么輕易放過同為主觀題型的口語呢？小編們大膽猜測，未來的托福口語變化趨勢主打二個關鍵詞：
第一，“生活務實化”。
也就是考試內容或將更貼近日常生活的場景，從而考察考生的語言交際能力。例如通過模擬外出購物、交流社交等場景來評估考生的口語能力。
第二，“人工智能技術的應用”。
其一主要針對于托福口語的評估。目前我們都知道每個TASK由人類評分官和Speech rater合作評分，那么未來是否有可能只通過語音識別和人工智能技術來評分呢？一方面還是可以保證AI在考生的語法、邏輯和思維能力評分的客觀性。另一方面也減少了ETS的人工成本; 同時，隨著當下風頭十足的ChatGPT的發展趨勢，是否托福口語也會引入“對話式”的考法？這一切我們敬請期待一下吧。
聽 力
郝俊芬老師
新航道托福聽力主講
本次托福改革內容中，聽力改動內容比較少，除了取消了加試，其他內容幾乎沒有變化：題型類型，話題背景，題目數量都和上次改革后的聽力考查形式一致。從整場考試的節奏來看，聽力考試變得輕松一些，因為閱讀部分題目變少了，大家在做到聽力部分的試題時狀態會更好一些，專注力更好的話是特別有利于聽力部分的得分的，所以原來基礎比較扎實的考生都可以去沖一沖30分了！
所以本次改革后聽力的備考建議依舊是重視用正確的方法做題積累。本次可以和大家分享一下最基礎的一個聽力備考方法——精聽，這個方法可能很多人都用過，但并不是所有人都用對了。當我們基礎不一樣，備考目的不一樣的時候，精聽的方法也應該是不一樣的。
按照不同的能力大致分3個階段來看的話，第一個階段的精聽對應聽力分數20分及以下，這個階段考生的主要問題就是基礎薄弱，聽不懂文章，如果沒有聽懂文章就沒有辦法答題。我們就需要做逐句的精聽，通過聽抄或者聽譯的方式逐句梳理句子，積累單詞，打好基礎的聽力辨音以及單詞能力，如果沒有這一步的積累，直接跳到后段去學習應試技巧，我們可能就會覺得應試技巧對考試沒有什么幫助，因為這些能總結出來的應試技巧都有一個大的前提——可以聽懂文章。
第二個階段的精聽對應聽力分數25分及以下，這個階段的考生已經具備了一定的聽力辨音能力，多數文章的主旨以及和主旨相關的細節題都是可以答對的，但是在一些比較難的講座篇章上比較容易出現問題，或者每一篇總會有一個細節題答錯。到了這個階段，很多考生會覺得自己大概能聽懂了，所以不需要做精聽了，這是一個誤區。如果真的都聽懂文章了，答題就不會出現問題了。所以在這個階段我們還需要繼續做精聽，通過精聽練習整理筆記信息的完整內容，鍛煉對關鍵信息的敏感度，提升處理聽力信息的速度。還需要在這個過程中繼續重視生詞問題，很多考生在這個階段也是比較容易忽視單詞問題的，切記理解文章主旨并不等于完全聽懂了文章，現在托福聽力考查的細節都是比較細致的，重要的單詞會影響關鍵信息的準確性。
最后一個階段就是26分及以上的考生了，這個階段的考生需要做的是針對性的精聽分析，分析出錯的題以及這些信息在原文中的邏輯，聽第一遍時，理解錯誤導致答題問題的段落也還需要做一下精聽。通過精聽分析這些錯題的出題邏輯可以進一步總結聽力備考中的問題，查漏補缺，沖擊滿分！
總之，本次改革從聽力單科來看還是比較友好的，大家還是需要按照之前的備考節奏認真做準備，得聽力，得托福。
免費獲取資料
相關內容
免責聲明
1、如轉載本網原創文章，情表明出處
2、本網轉載媒體稿件旨在傳播更多有益信息，并不代表同意該觀點，本網不承擔稿件侵權行為的連帶責任；
3、在本網博客/論壇發表言論者，文責自負。
