新航道國際教育集團副總裁張凡林

  親愛的中學生朋友們：

  當你看到這些文字的時候，我已經是以一個高中畢業超過 16 年的“大學長”身份在和你們對話了。

  中學，是人生最好的青春時光，也是最重要的階段，因為可塑性最強，承前啟后，面臨著人生最重要的兩個“里程碑”，即中考和高考。同時，中學又是最青蔥的歲月，總會有青春期的各種困惑、沖動和跌跌撞撞的成長。

  結合大學畢業后十幾年跟隨胡敏老師和新航道在北京、上海等一線城市創業奮斗的經歷，對于中學階段的你，我有話要講。

  眼望星空，更需腳踏實地

  可以說高中是我人生的最關鍵階段，是我個性形成，自主發展打下扎實基礎的時期。不管你是重點高中還是普通高中或者綜合高中、職業高中、國際高中、海外高中……都要尊重現實，擺正心態，管理好自己青春的每一刻寶貴時間，規劃好自己的學業生涯，處理好社團活動、個人興趣、個人情感、課外實踐和高中學業的關系，處理好學習能力提升和考生分數提升的關系，充分了解學校的歷史傳統和身邊的每一處優質教育資源，努力做德智體全面發展的“高能高分”人才。

  學校不光給了我學科知識和高中畢業文憑，更給了我廣闊的活動平臺、寬闊的視野和關心服務他人的人文情懷。我就讀的中學，每學期、每個月都要參加各種“殘酷而非人性”的考試或測驗并公布排名，寄宿制學校還有起早貪黑的早操和晚自習，現在想來，這何嘗不是一種磨礪，塑造了我堅韌不拔的個性和吃苦耐勞、敢于拼搏的品格。

  在此我不得不提到我的班主任吳志勇老師，他是我們學業的規劃師和內心人文格局的導師。他給了稚嫩的我們最及時的引導、鼓勵和鞭策，教育我們“文明修身，點滴做起”，先做好最好的自己;教育我們要有集體主義精神，把班級的互助互愛和團體奮斗意識發揮到極致;還為我們每周安排“人文讀書會”、“心靈夜話”、“課外觀察筆記”等活動，觸動并豐富我們的心靈，放飛我們的思想，幫助我們培養適合自己的特長和樹立相對長遠的志向。

  由于各式各樣的因素，高中畢業我考取的學校并不是中國頂尖大學，面對世俗的功利眼光和暫時的失利，我內心早已養成“既來之，則安之;不拋棄，不抱怨”的心態和鍥而不舍的精神，能夠眼望星空和腳踏實地并重，謀劃著如何“變道超車”，“贏在終點”。于是我只爭朝夕，四年后以優異的學業成績和豐碩的社會實踐成果從湘潭大學畢業，懷揣著夢想到北京開始“北漂”，有幸進入新航道集團工作，一干就是 13 年，從最苦最累的市場專員干到總裁助理兼上海學校校長，再干到副總裁的崗位，一直都是這樣激情滿懷、躍躍欲試、且行且珍惜。

  當時和我一起進入新航道的應屆畢業生或新同事，佼佼者眾多。后來很多人都選擇了輕易放棄這個平臺，感覺看不到未來，感覺自己懷才不遇，感覺沒有堅守的價值。殊不知無論在哪個階段，無論是新建的還是成熟的平臺，都應該自己一步一個腳印往前走，去主動迎接挑戰，樹立強大的自信和堅定的事業信仰，擁抱平臺，這樣的集體才會越來越美好，個人的職業才會越來越成功。

  我就做了這么一個愿意和自己所在的平臺同呼吸、共命運、共苦同甘、志同道合的人。我信奉：我堅持，我成功，聰明的人都退出了，就我還在傻傻地在那里堅守，大多數人都退一步，我站在原地不動，于是我自然就錐處囊中，其末立見了，用英文講叫 stand out，長 此 以 往， 就變得 outstanding了。是堅持讓我走到了今天，我會把每一天都當作新的開始(英文表達是：Tomorrow is anotherday!)，自發自主地去迎接新的機遇和挑戰。

  專業專注，更需全面發展

  社會在變，教育也在變，高中階段的教育足以影響我們一生。全球化、信息化時代已經來臨，你是否做好應對的準備?現在的社會需要自強不息的人，更需要厚德載物的人;需要高智商的人，更需要高情商的人;需要高科技人才，更需要高人文藝術素養的人;需要理論水平高的人，更需要腳踏實地、實踐能力強、服務他人的人?？偠灾?，未來需要全面發展的人。國內高考和高中教育正在歷經變革，這個時候我們更加要處變不驚，選擇科目，保衛特長和興趣，同時做一個全面發展、人文見長的文理型、博雅型、通識型人才。

  文理教育起源于歐洲中世紀的“自由七藝”，與中國古代的“四書、五經、六藝”有異曲同工、遙相呼應之妙。牛津、劍橋、哈佛、耶魯、普林斯頓等全球頂尖學府以及中國近現代的北大、復旦等都是文理教育典型代表。新航道目前在上海引進的有著 170 年辦學歷史的美國日內瓦學院文理教育課程項目的即在于此，我們不是要培養只會做題或“讀死書、死讀書、讀書死”的人，而是要培養國際化、高素質的，具有高尚道德情操、勇于擔當社會責任、全面發展、批判與創新思維能力兼具的社會公民。

  這是一個發展方向，理解并掌握后，你就可以在高中科目和大學專業、專業教育與通識教育、知識和能力、能力和分數、過程與結果等選擇中正本清源，而不至于本末倒置，徘徊不前。你的專業或職業不過是你進入職場的第一個“工具”或“入口”，多少成功人士在社會上最終從事的職業或取得的成就早已和他所選擇的高考科目、取得的高考分數、就讀的大學專業和選擇的第一份工作沒有直接關聯了。要想取得長遠的、全面的、自主的發展，還得靠你的品德和涵養，靠你的繼承和批判思維，靠你青年時期的積淀和堅持。

  獨辟蹊徑，更需艱苦奮斗

  中學和童年一樣，總是要等到睡覺前才知道學業才完成一點點;總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。拖延、走捷徑、甘于現狀是很多同學們持有的想法。甚至有些人將父母的成果搬到自己的生活中，爭相做“二代”，企圖將來早早地過上不勞而獲，躺著數錢的日子。即使是“富二代”、“官二代”、“星二代”……也要加強學習，選擇奮斗，否則我敢斷言：你基本富不過三代!甚至你會成為你們家族的絆腳石或定時炸彈。

  沒有隨隨便便的成功，不管是學業還是事業。業精于勤，天道酬勤，要保持一種奮斗的狀態，因為只有奮斗方能成就屬于自己的夢想。每一個成功的組織或成功的人背后的故事都飽含汗水、淚水甚至是犧牲的血水，要正確理解學業和人生事業的成功之“道”。

  《大學》有云：物有本末，事有終始，知所先后，則近道也。對于學業，則是先量變，后質變;先積累，后爆發;循序漸進，螺旋上升。對于工作，則是先修身，后立業;先做事，后賺錢;事情做好了，回報自然而來;不要奢望懶惰、討巧、拖延會帶來美好的人生。好命運從來只青睞那些充滿正能量且努力奮斗的人。沒有隨隨便便的成功，必須堅韌不拔，堅持到底。

  以新航道為例，胡敏老師為核心的“80、90 團體奮斗”現象，已經成為行業的一道風景線。沒有胡敏老師這個“60 后”，就沒有新航道，沒有新航道，今日中國國際教育界就少了一支領軍力量，少了一道風景，學生和家長就少了一種主流選擇，多少學生的國際化發展將受到不同程度的影響。新航道員工的特質我認為可以用三個英語單詞概括：就是 Persistent(堅持)、Hardworking(奮斗) 和Determined(決心) ，首字母拼湊起來就是“PHD”，英文世界里“博士”的意思，人生贏家的“代名詞”。

  同學們，我們國家的發展真是日新月異，成績斐然。我們趕上了好時機，搭上了好平臺，祝福大家惜取少年時光，順勢而為，成就一番事業，實現美好人生!

  你們的好朋友

  張凡林

  上海新航道，寒假班火熱報名中!