AP微觀經濟學考什么？
2017/5/5 14:23:17來源：新航道作者：新航道
摘要：今天新航道AP小編將帶大家進入AP微觀經濟分量最重章節的學習---market structure，因為內容較多，將分為分四次進行講解。
今天新航道AP小編將帶大家進入AP微觀經濟分量最重章節的學習---market structure，因為內容較多，將分為分四次進行講解。
重點在于會畫圖會識圖，對比單個企業和整個市場的特征和變動。
1. 關于利潤
1)Profit= Total Revenue – Total Cost
無論處在哪種市場里，企業的目標之一是追求利潤最大化，不同種類的利潤對總成本的核算方法不同。
2)利潤最大化的產量條件
利潤最大化產量條件是MR=MC，對各種類型市場都適用。
? 如果MR > MC，增加產量會提高利潤
? 如果MR < MC，降低產量會提高利潤
? 如果MR = MC，利潤達到最大
● 如果沒有使得MR和MC恰好相等的產量，則選擇MR剛剛大于MC的那個產量。
3. Perfect competition (典型例子：農產品)
1)企業的產量和定價決策
定價：企業是price-taker，意味著跟著行情價格P走，見下圖;
產量：追求利潤最大化，依據MR=MC，為Q。
2)企業和市場在短期和長期的變化
A. 企業是否繼續營業或進入一個行業
因為這個行業可以靈活地進出，所以企業經常折騰，讓我們多了這么多考點。
● 短期 shutdown 或 operate
如果PAVC，企業選擇 operate
● 長期 exit 或 enter
如果 PATC，企業選擇 enter
B. 企業有 economic profit 或 loss
看下圖，價格和產量確定后，此時的產量對應著某個ATC，所以TR(P*Q)-TC(ATC*Q)為利潤，TC(ATC*Q)-TR(P*Q)為損失，即長方形面積。
C. 單個企業和整個市場在短期和長期的變動
這部分是FR三道題目里最常見的內容。要求大家會畫企業和市場side by side的圖。
企業畫三條線：MC,ATC,D，市場畫S和D，兩張圖之間的邏輯關聯是企業會接受市場價格，用虛線畫出對應關系。
一般考查整個變動過程或其中一段：
市場處于長期均衡——由于某種原因打破這種均衡——進行調整后再次回到長期均衡。
最初，大蔥市場價格剛好等于企業ATC的最小值(需求曲線與ATC在最低點相切)，使得企業沒有經濟利潤或損失，則沒有進出行業的動機，處于長期均衡。
接著，由于某種原因(消費者冬儲大蔥，需求增加)使得市場均衡變了，價格升高，企業接受這個新價格后，利潤最大化產量增加，有經濟利潤了。
久而久之，眼看著身邊賣大蔥的都賺了，賣土豆的坐不住了，也進入了大蔥行業。于是市場中供給增加，增加到讓大蔥均衡價格又回到P1，再次使得企業的經濟利潤為0，產量又回到q1，行業恢復了長期均衡狀態。
當然，整個行業的產量增加了。
上海新航道AP課程培訓 中心由美國COLLEGE BOARD授權，新航道、KAPLAN教育集團共同建設，由執有AP教師培訓證書的資深美國AP名師指導，目前我們的暑假班正在火熱招生中，你還在等什么!
請加新航道老師（微信號：shnc_2018）
百人留學備考群，名師答疑，助教監督，分享最新資訊，領取獨家資料。掃碼免費加入
免費獲取資料
相關內容
熱報課程
- AP課程
| 班級名稱 | 班號 | 開課時間 | 人數 | 學費 | 報名 |
|---|---|---|---|---|---|
| AP心理學 | APPSY1901 | 2019/1/24 0:00:00 | 3-6人 | ￥24800.00 | 在線咨詢 |
| AP生物 | APBIO1801 | 2018/2/8 0:00:00 | 3-6人 | ￥15800.00 | 在線咨詢 |
| AP商務管理 | APCOM1801 | 2018/2/20 0:00:00 | 10-15人 | ￥6800.00 | 在線咨詢 |
| AP美國歷史 | APUSH1801 | 2018/2/20 0:00:00 | 10-15人 | ￥6800.00 | 在線咨詢 |
| AP力學 | APPHM1702 | 2017-02-26/2017-04-23 | 10-15人 | ￥6800.00 | 在線咨詢 |
| AP世界歷史 | APWDH1901 | 2019/1/24 0:00:00 | 3-6人 | ￥24800.00 | 在線咨詢 |
免責聲明
1、如轉載本網原創文章，情表明出處
2、本網轉載媒體稿件旨在傳播更多有益信息，并不代表同意該觀點，本網不承擔稿件侵權行為的連帶責任；
3、如本網轉載稿、資料分享涉及版權等問題，請作者見稿后速與新航道聯系（電話：021-64380066），我們會第一時間刪除。
AP化學
AP化學考試課程介紹及備考建議
制作：每每
